Direction/Service : DGA/Maison de l’enfance
Intitulé du poste : Psychologue petite enfance
Descriptif de l’emploi : Au sein de la Maison de l’enfance
Sous la responsabilité de la coordinatrice petite enfance, il accompagne et soutient l’ensemble des équipes de la Maison de l’Enfance dans l’objectif de garantir un accueil individualisé et de qualité des enfants et de leurs parents, particulièrement pour les enfants présentant des difficultés de développement ou porteurs de handicaps. Il est en situation de prévention précoce. Il accompagne les parents dans leur rôle éducatif et assure un suivi particulier des familles les plus en difficulté en partenariat avec les institutions et organismes de prévention.
Lieu(x) de travail : Maison de l’enfance
Temps de travail : Temps non complet à 50% / 12,5 CA + 6 RTT + 2 FR
Horaires : Variables
Avantages : Rémunération statutaire + Régime indemnitaire (IFSE + CIA) + NBI + CNAS + Restauration
Prise de poste : A compter du 01/09/23
Filière : Médico-sociale
Cadre d’emploi : Psychologue Territoriale classe normale
SITUATION DU POSTE DANS L’ORGANISATION
Fonction(s) du/des supérieur(s) hiérarchique(s) : Coordinatrice petite enfance
Autres relations de travail (services, organismes) : Partenaires du champ médico-social et éducatif du territoire (CAMSP, PMI, MDS, CMP, CESAP).
ACTIVITES PRINCIPALES
- Assurer des observations régulières de l’évolution des enfants pour suivre leur développement (moteur, psychologique, physiologique, affectif) à la demande des professionnels et particulièrement pour des enfants porteurs de handicaps ou en difficultés développementales
- Participer à des réunions avec les équipes permettant d’aborder le développement et l’épanouissement de chaque enfant
- Participer au soutien des équipes dans leurs pratiques professionnelles
- Animer des groupes d’analyse de pratiques en fonction des besoins des équipes
ACTIVITES SECONDAIRES
- Proposer des rencontres avec les parents pour échanger sur les difficultés qu’ils peuvent rencontrer en présence de l’encadrante de proximité.
- Participer aux réunions ou aux rencontres avec les partenaires du champ médico-social et éducatif du territoire (CAMSP, PMI, MDS, CMP, CESAP) si nécessaire.
- Entretenir les relations partenariales avec les acteurs éducatifs municipaux.
Compétences nécessaires – techniques/diplômes
- Posséder une formation issue de l’enseignement supérieur (BAC +5) en psychologie (spécialité Petite Enfance)
- Posséder une connaissance affirmée de la réalité territoriale et des acteurs institutionnels, sociaux et associatifs locaux
- Maîtriser les techniques d’entretien et d’écoute active
- Savoir proposer, monter et conduire un projet et une procédure
- Savoir faire preuve d’initiatives et de disponibilité
- Savoir faire preuve d’esprit de synthèse, d’analyse et de précision
- Disposer de capacité à développer et à maintenir un tissu partenarial dynamique
- Disposer de capacités à animer un groupe
- Posséder des qualités rédactionnelles et communicationnelles confirmées
- Maîtriser les outils informatiques
Qualités relationnelles
- Rigueur
- Organisation
- Réactivité et adaptation
- Posséder d’importantes qualités relationnelles et pédagogiques
- Posséder des aptitudes au travail en équipe et en transversalité
Contraintes :
- Horaires variables et pics d’activité en fonction des obligations du service
- Respect absolu des obligations de discrétion et de confidentialité